вторник, 29 августа 2017 г.

Совсем скоро - 1 сентября - начнется новый учебный год и  дети вновь пойдут в школу. За лето они подзабыли Правила дорожного движения и нужно как можно скорее восстановить эти знания, напомнить им основы безопасного поведения на дороге. А сделать это должны именно мы - взрослые.



Уважаемые родители, 
пожалуйста, ознакомьте, еще и еще раз своего ребенка с Правилами дорожного движения, напомните детям некоторые из них:

- правильно выбирать безопасное место для перехода;
- перед переходом обязательно остановится;
- осмотреться и прислушаться;
- если приближается машина, пропустить ее, затем снова осмотреться и прислушаться, нет ли поблизости других автомобилей;
- ни в коем случае, не выходить на проезжую часть, пока не убедитесь, что у вас достаточно времени для перехода;
- только удостоверившись в полной безопасности, не спеша, переходите дорогу.

Пересекайте ее только под прямым углом. Каждое из этих правил надо осваивать отдельно.
При выборе верхней одежды, необходимо учитывать наличие на ней светоотражающих элементов, в темное время суток, если по каким либо причинам Ваш ребенок, окажется рядом с проезжей частью, это сделает вашего ребенка более заметным и возможно убережет от беды.
Слишком много непредвиденных ситуаций поджидает детей на дороге и надо, чтобы ребенок в них хорошо ориентировался.
Дети – самые уязвимые участники дорожного движения, к ним необходим особый подход. Привить детям уважение к правилам дорожного движения очень сложно, но все - таки возможно.

Хочется напомнить папам и мамам юных пешеходов: уважаемые родители, пожалуйста, постоянно напоминайте детям о Правилах дорожного движения и поведения на дорогах, скажем, слово отца для сына, а равно матери ля дочери, оказывает на детей огромное эмоционально- воспитательное воздействие, развивает в них стремление, делать так, как делают родители.

ПОМНИТЕ:
Безопасность Вашего ребенка - в ваших руках, наши уважаемые родители! Безопасных вам дорог!


Дорогие ребята,уважаемые  родители!
 Хочу поздравить всех с наступающим праздником- с Днем Знаний. Пусть у всех будет достаточно сил и желаний для достижения новых целей и свершения полезных дел. Пусть дети радуют нас хорошими отметками и прекрасным настроением. Пусть родители проявляют любовь и оказывают поддержку детям, а  я постараюсь сделать всё возможное, чтобы знания детей были крепкими, чтобы их целеустремленность росла с каждым днем, чтобы всё у них получалось.
Жду Вас  1 сентября в 11-00 на линейке. 
в 11-30 состоится классный час. в кабинете №3.

понедельник, 22 мая 2017 г.

Список литературы на лето
  2 класс

1.     Русские народные  сказки:
«Петушок  и бобовое зернышко».
«Лиса  и Тетерев».
«Лиса и Журавль».
«Каша  из  топора».
«Гуси-лебеди».
2.     Пушкин А.С. «Сказка о рыбаке и  рыбке»
3.     Крылов И.А. «Лебедь, Рак и  Щука»; «Стрекоза  и Муравей».
4.     Толстой Л.Н. «Старый  дед  и внучек. Филиппок».  «Котенок».
5.     Чуковский К. «Путаница».   «Федорино  горе».
6.     Носов Н. "Затейники".  «Живая  шляпа».
7.     Успенский  Э.  «Крокодил  Гена  и  его  друзья».
8.     Драгунский В.   Тайное становится  явным.
9.     Перро Ш.   «Кот  в  сапогах».   «Красная  Шапочка».
10.           Андерсен Г.  "Принцесса  на  горошине"; «Денискины рассказы»


пятница, 13 января 2017 г.

Акция «Всероссийский заповедный урок» стартовала 11 января и уже охватила многие регионы России. Организатор – экоцентр «Заповедники» - разработал и разместил на сайте «заповедныйурок.рф» все необходимые для проведения урока материалы. Ребята с воодушевлением включились в заповедный урок.  Они узнали о системе особо охраняемых природных территорий, чем отличаются природные парки от национальных, какова история существования заповедной системы России и многое другое. Сразу закрепляли знания, выполняя задания на интерактивной доске. Угадывали,  какому заповеднику или национальному парку соответствует тот или иной символ, логотип, а  также посмотрели познавательный  мультфильм о том, как создавались заповедники. Итогом урока стало создание поздравительной открытки для национального парка Свердловской области"Припышминские боры"















понедельник, 3 октября 2016 г.

Дорогие мои первоклашки и родители! 

Поздравляю вас с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок!

суббота, 13 февраля 2016 г.

Ребята!
Обратите внимание при заполнении расписания в дневнике, оно изменилось.
С 15 февраля иностранный язык будет преподавать
 Титаренко Андрей Анатольевич.
Не опаздывайте, мы дежурим!

12 февраля

Русский язык. Склонение имён прилагательных во множественном   числе. С.22  упр.51 (рабочая тетрадь)
Музыка. Бетховен. Патетическая  соната. Д/З   повторить слова изученных песен
ИЗО. Презентация 2 урок по теме
11 февраля

Русский язык. Правописание падежных окончаний имён прилагательных.С.21 упр.47,49(рабочая тетрадь)
Математика. Тема: Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. С.30 №109,110
Литературное   чтение. Тема: С.А. Есенин «Бабушкины сказки».
с. 71 выраз. Чтение
Физическая культура. Совершенствование ловли передачи мяча в квадрате. Учить правила игры в мини-баскетбол, тактические действия в защите и нападении

среда, 10 февраля 2016 г.

10 февраля


Математика. Решение задач на пропорциональное деление. С.28 № 95,96

Русский язык. Упражнение в правописании падежных окончаний. С.35 №74, №75

Литературное чтение. В.Я. Брюсов. Опять сон. с.68-69 вопрос №1-6

вторник, 9 февраля 2016 г.

Математика. 
Деление с о остатком на 10,100,1000 с.27 № 88,90
видеоурок
Русский язык.
 Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода. С.34 №71 (устно), №72
Литературное чтение.
 Обобщающий урок по разделу «Страна детства», с.65 вопрос №2 тест
Окружающий мир. 
Жизнь древних славян. С.34-39, вопросы с. 39, №1 с.13 (в рабочей тетради) презентация
Технология. 
Типичное хозяйство. Изделие: Цветы для школьной клумбы». С.48-49 №1-3 (в рабочей тетради)

пятница, 5 февраля 2016 г.

5 февраля

Русский язык.
Тема   Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имен прилагательных  женского рода.
Д/З  Учебник с. 32 упр. 65, 66
 Музыка
Тема «Не молкнет сердце чуткое Шопена»
Д/З  повторить слова песни «Служить России»
ИЗО
Тема: Образ красоты женщины Японии. Презентация со слайда №18
Физкультура

Прогулки на свежем воздухе , выучить правила игры в баскетбол

четверг, 4 февраля 2016 г.

4 февраля
Математика
Тема:  Деление числа на произведение
Д/З  с. 25, № 73, № 77
видеоурок

Русский язык.
Тема  Именительный и винительный падежи имен прилагательных  женского рода.
Д/З  Учебник с. 30 упр. 60

Литературное чтение.
                                                       Тема:   М.Зощенко  Ёлка
Д/З     с.59-64 №3,4 письменно в тетради

Физкультура

Прогулки на свежем воздухе, повторить названия лыжных ходов

среда, 3 февраля 2016 г.

3 февраля
   

Математика
Тема: Что узнали, чему научились.
Д/З  с. 22, № 20, № 21
Русский язык.
Тема Склонение имен прилагательных  женского рода.
Д/З  Учебник с. 29 упр. 58(устно), упр.59(письменно)
Литературное чтение.
Тема:  К.Г.Паустовский “ Корзина с еловыми шишками”
Д/З    № 1-4 (устно), №8(в тетради)
Физкультура
Прогулки на свежем воздухе, повторить названия лыжных ходов

вторник, 2 февраля 2016 г.

2 февраля

Математика
Тема: Что узнали, чему научились.
Д/З  с. 21, № 14, № 18
Русский язык.
Тема: Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода.
Д/З  Учебник с. 26 упр. 55
видеоурок
Окружающий мир.
Тема: Проверим себя и оценим свои достижения по разделу “Страницы всемирной истории”
Д/З  Задания для домашней работы с. 32 № 1-4 
тест
Литературное чтение
Тема: Г.К.Паустовский  "Корзина с еловыми шишками"
выразительное чтение
видеоурок



В связи с эпидемией гриппа в школах Нижнетуринского городского округа объявляется карантин на период со 2 по 14 февраля. 
Для учащихся нашей школы будет организовано дистанционное обучение. Домашнее задание, ссылки на обучающие материалы
можно найти на сайте школы.

В школу- 15 февраля.


среда, 9 сентября 2015 г.

сетевой проект "Широка страна моя родная"

Уважаемые ребята!
Вы любите природу?
Вы хотите увидеть природу разных уголков нашей страны?
Тогда предлагаю вам поучаствовать в проекте
"Широка страна моя родная"
Сроки проведения : 28 сентября-31 октября
Подробнее о проекте вы можете узнать, нажав на баннер
"Сетевой проект"

воскресенье, 30 августа 2015 г.

                         Первый день осенний в солнечных лучах,
                       Мальчики – в костюмах, девочки – в бантах.
                            Радостью искрится нынче всё вокруг,
                        И пестрят букеты в сотнях детских рук.
                            Пусть улыбки светят ярче всех огней,
                        Пусть подарит школа много светлых дней,
                         Каждый день проходит пусть у вас не зря.
                             С праздником, ребята! С 1 сентября!

©http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_1_september_2.html

Дорогие мои ученики!
Поздравляю вас с началом нового учебного года
 и жду вас 1 сентября в 9-00 в нашем классе.


вторник, 24 февраля 2015 г.

 21 февраля
наш класс принял участие в математической игре "Соображалки".
Нашей команде ("Умники и умницы") пришлось  пройти немало испытаний.
Они не только решали логические задачи , но и разгадывали ребусы,  угадывали популярные детские песни, в которых используются числа, решали примеры. Немало смекалки и находчивости потребовалось команде, чтобы занять  в этой игре номинацию
"Самые дружные". 
  Мы от всей души поздравляем наших  третьеклассников! 
МО-ЛОД_ЦЫ!!!





четверг, 5 февраля 2015 г.



Дорогие ребята!
2015 год объявлен Годом литературы.

12 июня 2014 года Президент России Владимир Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года литературы».
Основная цель проведения «тематического» года - привлечение внимания общества к литературе и чтению.

В рамках  подготовки к неделе детской книги, которая в этом году объявляется под темой «Войны священные страницы, навеки в памяти людской" и будет проводиться  c 10 февраля по 29 марта,  в школе объявляются следующие конкурсы в номинациях:
1.Конкурс «Суперобложка» (гуашь, акварель, карандаш, фломастеры, компьютерная графика). На внешней стороне обложки указывается автор книги, название произведения. Внутри обложки указать Ф.И. учащегося, класс, школа.
2.Конкурс «Буклет».
3.Конкурс «Дневник читателя»(электронная презентация, в которой описать биографию автора книги, не больше 3 слайдов, основную мысль произведения, личное отношение к прочитанному. В презентации должно быть не больше 3 произведений)

Критерии оценки:

 - оригинальность замысла;
 - художественная выразительность работы;
 - качество оформления;
 - самостоятельность,
 - раскрытие темы.

Требования к оформлению:

 Каждая работа должна сопровождаться следующей информацией: фамилия, имя автора; класс;  МБОУ.